Al concluir el plan de estudios, el egresado de la Licenciatura en Teologia evidenciará que domina las competencias declaradas a continuación:

Competencias Genéricas

• Desarrollar proyectos de investigación sustentables, que den respuesta a problemas vinculados con el campo de formación, a partir de un trabajo multidisciplinario e innovador, que considere su entorno social; haciendo uso de estrategias para una comunicación eficaz, tanto en español como en inglés; todo ello encaminado a favorecer el intercambio de ideas en diversos contextos y la construcción colectiva de conocimiento.
• Desarrollar la capacidad creativa para analizar los procesos y las formas en que se realizan las tareas y crear escenarios más eficientes y efectivos. Apreciando la belleza en las manifestaciones artísticas y culturales en el marco de la cosmovisión bíblica.

Competencias Básicas

• Concretar su visión profesional por emprendimientos de proyectos que se desprendan de una visión profesional y que respondan a criterios de calidad reconocida; al trabajar en equipo en un contexto de apertura a las opiniones de los demás, pero manteniendo sus convicciones personales.

Competencias Extendidas

• Desarrollar estrategias misiológicas que se encuentren orientadas a la concientización y humanización en diversas comunidades aplicando los principios básicos de la comunicación y los medios de comunicación; a fin de transmitir apropiadamente los mensajes en distintos medios e implementando la predicación y enseñanza. A partir de una metodología que lo coloque como enriquecedor estratégico de la vida espiritual de los diferentes sectores sociales. Implementando los principios de liderazgo que le permitan administrar con visión el crecimiento de la iglesia, siendo un facilitador para el cumplimiento de su misión.
• Contribuir al análisis y búsqueda de soluciones de problemas sociales, a partir de reflexiones sustentadas en las perspectivas antropológica, filosófica, sociológica y moral del texto, empleando herramientas hermenéuticas y teológicas básicas para ser un guía de la enseñanza. Utilizando las herramientas básicas de los idiomas del griego y hebreo, que le permitan interpretar conceptos sobresalientes derivados del contexto cultural y lingüístico del texto.
• Contribuir al análisis y búsqueda de soluciones de problemas sociales, a partir de reflexiones sustentadas en las perspectivas históricas y doctrinales.
• Participar en grupos multidisciplinarios que le permitan desarrollar estrategias misionológicas que se encuentren orientadas a la concientización y humanización en diversas comunidades, siendo un generador de ideas crítico-reflexivas haciendo uso de herramientas en el área de la salud y la educación; convirtiéndose en un visionario y líder del iglecrecimiento.